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Self-assessment Accuracy: Correlations between Japanese English Learners' Self-assessment on the CEFR-Japan's Can Do Statements and Scores on the TOEIC®:日本的英語學習者使用CEFR-J的自我評量及多益英語測驗分數相關性研究
Runnels, Judith; Runnels, Judith;
Taiwan Journal of TESOL
13:1 2016.04[民105.04]
頁105-137
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