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檢索結果筆數(20)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
181 2013.12.16[民102.12.16]
- 頁 次:
頁(3)1-(3)20
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題 名:
運用行動學習發展提問式領導力:Action Learning for Developing Inquiry-based Leadership
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
203 2015.02[民104.02]
- 頁 次:
頁(1)1-(1)22
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題 名:
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
206 2015.05[民104.05]
- 頁 次:
頁(3)1-(3)23
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
206 2015.05[民104.05]
- 頁 次:
頁(5)1-(5)25
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
209 2015.08[民104.08]
- 頁 次:
頁(2)1-(2)17
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題 名:
行動學習與教師專業發展:Action Learning and Teacher Professional Development
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
209 2015.08[民104.08]
- 頁 次:
頁(3)1-(3)32
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題 名:
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題 名:
誰在動?行動學習的視角及應用:Who's Moving? Aspects and Application of Mobile Learning
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
140 2012.04.01[民101.04.01]
- 頁 次:
頁(1)1-(1)13
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題 名:
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
140 2012.04.01[民101.04.01]
- 頁 次:
頁(2)1-(2)20
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題 名:
行動與無所不在學習的發展與應用:Advancements and Applications of Mobile and Ubiquitous Learning
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
141 2012.04.16[民101.04.16]
- 頁 次:
頁(1)1-(1)16
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題 名:
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
141 2012.04.16[民101.04.16]
- 頁 次:
頁(2)1-(2)10
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題 名:
打造學習型組織的行動學習:Cultivating Learning Organization: Action Learning Approach
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
119 2011.05.16[民100.05.16]
- 頁 次:
頁(1)1-(1)27
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題 名:
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題 名:
行動學習及其在成人學習上的意義:Action Learning and Its Implication in Adult Learning
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
119 2011.05.16[民100.05.16]
- 頁 次:
頁(2)1-(2)21
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題 名:
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
148 2012.08.01[民101.08.01]
- 頁 次:
頁(3)1-(3)15
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
149 2012.08.16[民101.08.16]
- 頁 次:
頁(3)1-(3)15
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
156 2012.12.01[民101.12.01]
- 頁 次:
頁(1)1-(1)28
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
261 2019.12[民108.12]
- 頁 次:
頁(4)1-(4)28
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
226 2017.01[民106.01]
- 頁 次:
頁(3)1-(3)29
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
228 2017.03[民106.03]
- 頁 次:
頁(2)1-(2)19
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題 名:
行動科技時代的微課程發展與應用:Development and Applications of Micro Courses in the Mobile Technology Era
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
244 2018.07[民107.07]
- 頁 次:
頁(1)1-(1)29
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題 名:
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題 名:
微學習時代的契機與反思:The Opportunities and Reflection in the Era of Microlearning
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
244 2018.07[民107.07]
- 頁 次:
頁(2)1-(2)17
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題 名: