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- 題 名:
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- 卷 期:
19:1 2021.01[民110.01]
- 頁 次:
頁1-19
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- 題 名:
- 作 者:
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- 卷 期:
19:1 2021.01[民110.01]
- 頁 次:
頁21-44
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- 題 名:
- 作 者:
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- 卷 期:
19:1 2021.01[民110.01]
- 頁 次:
頁129-150
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題 名:
Identifying Competency Demands in Calculus Textbook Examples: The Case of Integrals:
- 作 者:
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- 卷 期:
19:1 2021.01[民110.01]
- 頁 次:
頁171-191
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題 名:
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題 名:
An In-service Primary Teacher's Responses to Unexpected Moments in the Mathematics Classroom:
- 作 者:
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- 卷 期:
19:1 2021.01[民110.01]
- 頁 次:
頁193-213
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
19:2 2021.02[民110.02]
- 頁 次:
頁267-287
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題 名:
Seventh Graders' Statistical Literacy: An Investigation on Bar and Line Graphs:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
19:2 2021.02[民110.02]
- 頁 次:
頁397-418
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
19:2 2021.02[民110.02]
- 頁 次:
頁419-441
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
19:3 2021.03[民110.03]
- 頁 次:
頁499-515
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題 名:
Pre-service Teachers' Selection, Interpretation, and Sequence of Fraction Examples:
- 作 者:
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- 卷 期:
19:3 2021.03[民110.03]
- 頁 次:
頁539-558
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題 名:
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題 名:
Validating an Instrument to Evaluate the Teaching of Mathematics through Processes:
- 作 者:
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- 卷 期:
19:3 2021.03[民110.03]
- 頁 次:
頁559-577
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題 名:
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- 題 名:
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- 卷 期:
19:4 2021.04[民110.04]
- 頁 次:
頁863-879