查詢結果
檢索結果筆數(6)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
-
-
題 名:
Spanish/English Bilingual Students' Comprehension of Arithmetic Story Problem Texts:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12:6 2014.12[民103.12]
- 頁 次:
頁1469-1496
-
題 名:
-
- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15:4 2017.04[民106.04]
- 頁 次:
頁607-623
-
- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
14:7 2016.10[民105.10]
- 頁 次:
頁1339-1357
-
- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9:4 2011.08[民100.08]
- 頁 次:
頁793-816
-
-
題 名:
Teachers as Makers in Chemistry Education: An Exploratory Study:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
17(suppl 1) 2019.06[民108.06]
- 頁 次:
頁S125-S148
-
題 名:
-
-
題 名:
Relating Performance on Written Assessments to Features of Mathematics Discussion:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
18:7 2020.10[民109.10]
- 頁 次:
頁1375-1398
-
題 名: