查詢結果
檢索結果筆數(3)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
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題 名:
What Makes Mathematics Teacher Knowledge Specialized? Offering Alternative Views:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
17:1 2019.01[民108.01]
- 頁 次:
頁153-172
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題 名:
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題 名:
Analysis of the Meanings of the Antiderivative Used by Students of the First Engineering Courses:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
16:6 2018.08[民107.08]
- 頁 次:
頁1091-1113
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題 名:
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題 名:
A Macro Tool to Characterize and Develop Key Competencies for the Mathematics Teacher' Practice:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
21:5 2023.06[民112.06]
- 頁 次:
頁1407-1432
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題 名: