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題 名:
How Student Teachers Understand Distance Force Interactions in Different Contexts:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7:5 2009.10[民98.10]
- 頁 次:
頁851-873
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題 名:
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
16:3 2018.03[民107.03]
- 頁 次:
頁443-463
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題 名:
What Does "Nanoscience-nanotechnology" Mean to Primary School Teachers?:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
20:6 2022.08[民111.08]
- 頁 次:
頁1269-1290
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題 名: