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- 題 名:
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- 卷 期:
11:1 2013.02[民102.02]
- 頁 次:
頁43-64
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
13:2 2015.04[民104.04]
- 頁 次:
頁405-423
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7:4 2009.08[民98.08]
- 頁 次:
頁821-847
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題 名:
Preservice Teachers' Thinking Within a Research-Based Framework: What Informs Decisions?:
- 作 者:
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- 卷 期:
5:1 2007.03[民96.03]
- 頁 次:
頁49-83
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11:6 2013.12[民102.12]
- 頁 次:
頁1327-1350
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題 名:
Are Students Prepared to Communicate? A Case Study of an Australian Degree Course in Biotechnology:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8:6 2010.12[民99.12]
- 頁 次:
頁1091-1108
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題 名:
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題 名:
Understanding Students' Out-of-School Mathematics and Science Practice:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9:1 2011.02[民100.02]
- 頁 次:
頁89-108
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題 名:
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題 名:
Improving Outcomes in Mathematics in New Zealand: A Dynamic Approach to the Policy Process:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9:2 2011.04[民100.04]
- 頁 次:
頁503-522
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
16:8 2018.11[民107.11]
- 頁 次:
頁1541-1559
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
20:3 2022.03[民111.03]
- 頁 次:
頁619-636
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
21:4 2023.04[民112.04]
- 頁 次:
頁1153-1175