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高職三年級學生微積分解題表現、類科與性別間關係之研究:A Study on the Relationship between Calculus Problem-Solving Performance, Department and Gender of Senior High Vocational Students
陳柏樺 黃建中 Chen, Po-hua; Huang, Chien-chung;
International Journal of Science and Engineering
9:1 2019.04[民108.04]
頁57-69
TCI引用統計