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1
利用軟硬體相互驗證實現基於下鏈路FDD-LTE收發機:
鍾日龍 張正岳 張博豪
International Journal of Science and Engineering
4:1 2014.03[民103.03]
頁161-164
TCI引用統計
2
不同輔具教學法對國小五年級學童在小數的加減法單元的學習成就、學習動機之影響:The Effect of Different Teaching Aid on Learning Achievement and Motivation in Decimal Addition and Subtraction for Elementary School Fifth Graders
楊雅涵 黃建中 Yang, Ya-han; Huang, Chien-chung;
10:2 2020.10[民109.10]
頁63-79