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以質性研究觀點探討兩岸大學生購買工藝類文創商品之認知基模變化:Exploring Cognition-Based Schema Changes for Cross-strait Students to Pruchase Craft Cultural Products: A Qualitative Research Perspective
莊東燐 倪炎元 Chuang, Tung-lin; Ni, Yen-yuan;
International Journal of Digital Media Design
9:2 2017.12[民106.12]
頁10-22
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