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An Investigation on the Effect of Extensive Reading on Reading Proficiency Using the Lexile Framework:廣泛閱讀對於英文閱讀程度影響之研究:引用Lexile架構
徐筱玲 陳昭珍 Hsu, Hsiao-ling; Chen, Chao-chen;
Hwa Kang English Journal
26 2021.07[民110.07]
頁1-27
TCI引用統計