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Creating Taiwanese EFL Learners' Positive Reading Attitudes through the Paired Think-aloud Reading Method:使用雙人小組放聲思考閱讀法增進臺灣英語學習者之正面閱讀態度
王嬿惠 Wang, Yen-hui;
高雄應用科技大學學報
42 2013.05[民102.05]
頁201-220
TCI引用統計