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高一學生科學探究能力對科學論證能力預測效果之研究:以科學證據概念為中介變項:The Study of the Predicting Effect of "Scientific Inquiry Ability" on High School Students' "Argument Ability": Scientific Evidence Concept as the Mediator
陳美智 洪振方 Chen, Mei-chih; Hung, Jeng-fung;
高雄師大學報. 自然科學與科技類
45 2018.12[民107.12]
頁43-84
TCI引用統計