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題 名:
「幼教課程本位的兒童評估模式」研究計劃:A Curriculum-Based Child Assessment Model for Quality Early Childhood Programme
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5:2 民95.11
- 頁 次:
頁67-70
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題 名:
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題 名:
「幼教課程本位的兒童評估模式」推行實況:A Curriculum-based Child Assessment Model for Hong Kong Preschools
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7:1 2008.05[民97.05]
- 頁 次:
頁97-102
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題 名:
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題 名:
以幼兒學習為本的認知發展評量:Assessment of Children's Cognitive Development Based on Their Learning
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8:1 2009.06[民98.06]
- 頁 次:
頁32-41
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題 名:
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題 名:
與幼兒思維的對話:視導隨筆:Interacting with Children’s Thinking: Observations during Teaching Supervision
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2:2 民92.11
- 頁 次:
頁12-16
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題 名:
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2:2 民92.11
- 頁 次:
頁50-54