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從課堂的「學習共同體」教學實境檢視學生的學習動機--以某高中的一堂選修課程為例:Manabu Sato's Learning Community and Student's Learning Motivation in a High School's Classroom
巫淑華 Wu, Shu-hwa;
雙溪教育論壇
8 2019.10[民108.10]
頁49-77
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