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1
具有定位偵測之臉部穴道按摩模型輔助教具之學習成效探討:Exploring the Learning Performances of Facial Acupoint Massage Instrument with Orientation Detector
翁姿菁 Weng, Tzu-ching;
美容科技學刊
11:1 2014.06[民103.06]
頁117-128
TCI引用統計
2
應用跨專業教師社群與混成式教學模式設計於改善兒童青少年健康議題課程教學成效之實踐研究:A Practical Research on the Application of Interdisciplinary Teaching Community and Blended Teaching/Learning Design to Improve the Outcomes of "Children and Adolescents Health Issues" Courses
連心瑜 蔡佳玲 張賢宗 Lien, Angela Shin-yu; Tsai, Jia-ling; Chang, Hsien-tsung;
長庚科技學刊
36 2022.06[民111.06]
頁73-88