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オンライン動画教材を導入した「初級日語讀本」の教学実践報告--教材の多様化と学習持続化を促進する中心に:初級日語讀本導入線上學習短片之教學實踐報告--以促進教材多元化和持續學習為中心、Teaching Practice Report on Introducing Elementary Japanese Readers into Online Learning Videos: Centralizing the Promotion of Diversified Teaching Materials and Continuous Learning
蔡豐琪 Tsai, Fong-chi;
銘傳日本語教育
27 2024.10[民113.10]
頁65-84
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