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コーパスによる「VたてのN」についての一考察--日本語教育の立場から:基於語料庫之「動詞+Tate No+名詞」句式分析--從日語教學立場來談、A Corpus-based Investigation into "V Tateno N"--From the Standpoint of Japanese Education
林益泓 Lin, Yi-hung;
銘傳日本語教育
25 2022.10[民111.10]
頁37-66
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