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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5:2 2001.06[民90.06]
- 頁 次:
頁1-7
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題 名:
Teaching of Pharmacology in Medical Education in the Asia-Pacific Region:亞太地區醫學教育中之藥理學教育
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4:1 2000.03[民89.03]
- 頁 次:
頁71-73
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題 名:
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4:1 2000.03[民89.03]
- 頁 次:
頁110-117
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4:2 2000.06[民89.06]
- 頁 次:
頁3-11
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題 名:
A Reflection on Examinations as an Assessment of Student Performance:以考試做為學生能力評估之省思
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4:4 2000.12[民89.12]
- 頁 次:
頁16-22
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題 名:
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題 名:
The Use of Problem-Based Learning in Medical Education:以問題為基礎的學習在醫學教育的應用
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1:2 1997.06[民86.06]
- 頁 次:
頁11-20
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題 名:
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題 名:
So, You Will Be a PBL Tutor in a Medical School:你將成為醫學系問題導向學習的導師
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7:3 2003.09[民92.09]
- 頁 次:
頁313-322
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題 名:
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題 名:
Preface: The First FAOPS Round-table Discussion on Teaching of Physiology:前言:第一屆亞太生理學會聯盟生理學教學圓桌會議
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6:4 2002.12[民91.12]
- 頁 次:
頁68-70
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題 名:
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6:4 2002.12[民91.12]
- 頁 次:
頁71-82
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題 名:
Problem-based Learning: Impact and Implementation in a Workshop Setting:問題導向學習在工作坊情境之衝擊與實施
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6:4 2002.12[民91.12]
- 頁 次:
頁134-142
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題 名:
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15:2 2011.06[民100.06]
- 頁 次:
頁84-95
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15:3 2011.09[民100.09]
- 頁 次:
頁315-322
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題 名:
Commentary: Hybrid PBL--What is in a Name?:評論:混雜型問題導向學習--顧其名可知其義?
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
13:3 2009.09[民98.09]
- 頁 次:
頁216-223
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題 名:
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9:1 民94.03
- 頁 次:
頁1-17
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9:2 民94.06
- 頁 次:
頁175-188