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初探十二年國教課程對國小教師兼任行政職務之工作壓力與因應策略:Exploring the Working Stress and Coping Strategies of Elementary Teachers with Administrative Position towards 12-Year Basic Education
張善喬 劉清如 Chang, Shan-chiao; Liu, Ching-ju;
遠東學報
37:1 2020.04[民109.04]
頁51-59
TCI引用統計