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生命教育融入觀光學校的通識課程設計及其發展之研究--以臺灣觀光學院為例:A Study of the Life Education Melts into the Tourism School's Device of General Education Courses and Its Development--Taiwan Hospitality and Tourism College as Example
許雅喬 Hsu, Ya-chiao;
通識教育學刊
15 2015.06[民104.06]
頁77-101
TCI引用統計
2
以問題導向學習(PBL)整合跨領域學習於通識「生命與倫理」課程之教學成效:Using PBL to Integrate Multidisciplinary Learning in General Education "Life and Ethics"
辛幸珍 Hsin, Hsin-chen;
6 2010.12[民99.12]
頁89-107