刊名
類目
出版年
資料類型
檢索結果筆數(1)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
在搜尋的結果範圍內查詢:
全部
排序
每頁顯示
1
試論國中學生讀、寫能力之結構係--以語文輔導為中介變項的觀察:A Discussion for the Factor Structural Analysis between Reading and Writing Abilities for Junior High School Students--Taking the Linguistic Guidance as the Mediator
林素珍 Lin, Sul-jen;
輔仁國文學報
29 2009.10[民98.10]
頁259-285
TCI引用統計