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由身障學生的自我表達談特殊教育相關專業人員的服務思維:Self-expression of Students with Disabilities and the Perspectives of Special Education by Related Professionals
王晴瓏 洪儷瑜 Wang, Chyng-long; Hung, Li-yu;
身心障礙研究
19:1/2 2021.06[民110.06]
頁11-24
TCI引用統計