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在不同模式的電腦支援協作學習環境下,師培生理解教學理論層次之差異--以Blackboard和Knowledge Forum為例:Comparing the Differences in Teacher-Education Students' Understanding of Teaching Capacity in Two Types of Computer-supported Collaborative Learning Environments
林倍伊 林顯達 李佩蓉 詹雯靜 洪國財 洪煌堯 Lin, Pei-yi; Lin, Hsien-ta; Li, Pei-jung; Chan, Wen-ching; Hung, Guo-tsai; Hong, Huang-yao;
資訊社會研究
31 2016.10[民105.10]
頁71-107
TCI引用統計