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國三資優班理化教學之自我觀察分析及改進計畫:以等加速度運動單元為例:Self-Observation Analysis and Improvement Project in Teaching Physics and Chemistry in a Ninth-Grade Gifted Classroom: An Example of Linear Motion under Constant Acceleration
楊志鴻 Yang, Chih-hung;
資優教育
114 2010.03[民99.03]
頁30-36+21
TCI引用統計