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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
49:4 1998.08[民87.08]
- 頁 次:
頁24-34
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8 1998.09[民87.09]
- 頁 次:
頁19-35
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10:6 1988.08[民77.08]
- 頁 次:
頁65-71
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3:3 1999.09[民88.09]
- 頁 次:
頁61-71
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
30 1999.09[民88.09]
- 頁 次:
頁32-37
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題 名:
學校情意課程與兒童人格建構:Affective Education Curriculum and the Development of Children's Personality
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
38:4 1998.04[民87.04]
- 頁 次:
頁2-10
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題 名:
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題 名:
國小英語教室用語、師生互動策略與溝通情境的建構:Elementary Classroom English, Teacher-Student Interaction,and Communication
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
39:1 1998.10[民87.10]
- 頁 次:
頁22-29
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
39:3 1999.02[民88.02]
- 頁 次:
頁12-22
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題 名:
情緒困擾與行為障礙兒童的輔導:Children with Emotional Disturbances and Behavior Problems: Some Guidance Strategies
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
39:3 1999.02[民88.02]
- 頁 次:
頁23-31
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
50:1 1999.02[民88.02]
- 頁 次:
頁29-33
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
28 1988.10[民77.10]
- 頁 次:
頁1-5
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1:2 2001.12[民90.12]
- 頁 次:
頁97-120
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
52:6 2001.12[民90.12]
- 頁 次:
頁186-196
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
52:6 2001.12[民90.12]
- 頁 次:
頁206-211
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題 名:
身體疾病住院患者之醫病溝通分析:Analysis of the Physician-Patient Communication in Medically Ill In-patients
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4:1 2000.03[民89.03]
- 頁 次:
頁38-48
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題 名:
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題 名:
談資優學生的情意教育:The Affective Education for Gifted and Talented Students
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
77 2000.12[民89.12]
- 頁 次:
頁1-7
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題 名:
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題 名:
談資優學生的特殊適應問題與輔導:Emotional Counseling and Guidance for Gifted Students
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
75 2000.06[民89.06]
- 頁 次:
頁1-6
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
75 2000.02[民89.02]
- 頁 次:
頁32-36
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
13/14 民89.02
- 頁 次:
頁63-71
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
13/14 民89.02
- 頁 次:
頁72-77