查詢結果
檢索結果筆數(8)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
-
-
題 名:
以讀書治療來進行資優學生的情意教育:Designing Affective Curriculum for the Gifted by Bibliotherapy
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
80 2001.09[民90.09]
- 頁 次:
頁22-30
-
題 名:
-
-
題 名:
生命教育教學設計--以資優生為對象:Teaching Life Education for the Gifted Children: A Model of Curriculum Design
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
80 2001.09[民90.09]
- 頁 次:
頁31-36
-
題 名:
-
-
題 名:
高中數理資優生情緒適應之研究:The Emotional Adjustment of Math-Science Talented Students in Senior Schools
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3:1 2003.06[民92.06]
- 頁 次:
頁79-102
-
題 名:
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
84 2002.09[民91.09]
- 頁 次:
頁22-30
-
-
題 名:
觀察法在資優鑑定上的應用:Using Observation on Identification of the Gifted/Talented
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
111 2009.06[民98.06]
- 頁 次:
頁32-39
-
題 名:
-
-
題 名:
為資優生打造多元的人力支援系統:Multiple Manpower Supporting System for Gifted/Talented Students
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
112 2009.09[民98.09]
- 頁 次:
頁29-34+19
-
題 名:
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8:1 2008.06[民97.06]
- 頁 次:
頁67-85
-
-
題 名:
身心障礙資優生鑑定的相關議題:Issues on Indentifying Twice-exceptional Students
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
106 2008.03[民97.03]
- 頁 次:
頁24-30
-
題 名: