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讀心術--運用多元教學提昇參與兩年期訓練課程之護理師異常心律判讀及處理能力:"Arrhythmia Reading": A Diverse Teaching Approach to Improve the Ability of 2 Year NPGY Nurses to Interpret and Manage Arrhythmias
林玉蘭 曾采楨 唐敏華 郭文英 張寧郁 Lin, Yu-lan; Tseng, Cai-jen; Tang, Min-hua; Kuo, Wen-ying; Chang, Ning-yu;
護理雜誌
67:6 2020.12[民109.12]
頁61-69
TCI引用統計