刊名
類目
出版年
資料類型
檢索結果筆數(1)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
在搜尋的結果範圍內查詢:
全部
排序
每頁顯示
1
從國際學生評估計畫(PISA)的結果反思香港語文課程、教學與學生的閱讀素養:Reflection on the Results of the Program for International Student Assessment (PISA): Chinese Language Curriculum, Teaching, and Hong Kong Students' Reading Literacy
劉潔玲 Lau, Kit-ling;
課程與教學
14:4 2011.10[民100.10]
頁49-72
TCI引用統計