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書談閱讀教學對國小國語科低成就學童閱讀動機影響之研究:The Research of Influence on Reading Motivation from Book-talk Reading Teaching towards the Low Achievers of Fifth-graders on Chinese Literacy
楊麗秋 黃秀霜 陳惠萍 Yang, Li-chiu; Huang, Hsiu-shuang; Chen, Hui-ping;
課程與教學
12:3 2009.07[民98.07]
頁153-186
TCI引用統計