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教學輔導教師正向教學視導與夥伴教師教學效能關係之研究:The Study on Relationship of Mentor Teachers' Positive Supervision and Mentee Teachers' Teaching Effectiveness in Taipei City
丁一顧 謝汝鳳 陳佳琳 Ding, Yi-ku; Shieh, Ru-feng; Chen, Chia-lin;
課程與教學
23:3 2020.07[民109.07]
頁171-194
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