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檢索結果筆數(5)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
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題 名:
當代生物科技對生物多樣性的影響及課程因應之道:Reflect on Biotechnology and Curriculum From Biodiversity
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5:3 2002.07[民91.07]
- 頁 次:
頁49-64+128
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題 名:
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題 名:
課程管理概念與內涵分析:The Concept and Content of Curriculum Management
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8:1 2005.01[民94.01]
- 頁 次:
頁1-11
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題 名:
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題 名:
當教學作為一種自由遊戲--Derrida解構思想的啟示:Pedagogy as a Free Play--Revelation from Derrida's Deconstruction
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7:4 2004.10[民93.10]
- 頁 次:
頁13-25
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題 名:
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題 名:
詩性陰性書寫對課程實踐的啟示:The Enlightenment of Poetic Feminine Writing on Curriculum Practice
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9:4 民95.10
- 頁 次:
頁51-65
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題 名:
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題 名:
教育改革的潛在課程分析--政治社會學觀點論述:An Hidden Curriculum View Analysis on Educational Reform
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6:4 民92.10
- 頁 次:
頁19-35+184
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題 名: