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檢索結果筆數(20)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8 2000.06[民89.06]
- 頁 次:
頁149-159
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題 名:
小學數學科建構取向教學之評析:The Analyses of the Constructivistic Teaching on Mathematical Elementary School
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10 2002.06[民91.06]
- 頁 次:
頁157-165
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1 1987.06[民76.06]
- 頁 次:
頁103-114
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5 民94.07
- 頁 次:
頁120-131
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7:1 2012.03[民101.03]
- 頁 次:
頁111-124
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12 2004.06[民93.06]
- 頁 次:
頁133-144
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題 名:
Web2.0新興教學科技的使用行為研究與滿意度之研究:A Study of Using Behavior on Web2.0 Emerging Educational Technology
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4:2 2012.06[民101.06]
- 頁 次:
頁45-68
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題 名:
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題 名:
論澳門學的內涵與範式:Discussions on the Content and Paradigm of Macaology
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2011:1=60 2011.03[民100.03]
- 頁 次:
頁72-83+198
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題 名:
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題 名:
社會學與中國研究:臺灣的位置(1955~2005):China Studies in Sociological Perspective: The Case of Taiwan (1955~2005)
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
41:1 2010.01[民99.01]
- 頁 次:
頁33-75
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2010:1=56 2010.03[民99.03]
- 頁 次:
頁46-62+159
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
41:3=114 2023.09[民112.09]
- 頁 次:
頁169-208
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2:2 2007.03[民96.03]
- 頁 次:
頁65-89
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題 名:
學科領導在課程改革中的角色:香港個案研究:Roles of Department Heads in Curriculum Change : A Hong Kong Case Study
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3:1 2007.09[民96.09]
- 頁 次:
頁109-138
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
72 2020.11[民109.11]
- 頁 次:
頁55-77
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2022:1=102 2022.04[民111.04]
- 頁 次:
頁67-74
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
32 2022.05[民111.05]
- 頁 次:
頁65-103
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
14:7 1980.07[民69.07]
- 頁 次:
頁97-105
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題 名:
What to Teach? Conceptualising a Geography Curriculum:教什麼?概念化中學地理課程
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
68 2018.05[民107.05]
- 頁 次:
頁73-88
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題 名:
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題 名:
評介阿斯特莉特.埃爾《文化中的記憶》:A Review of Astrid Erll's «Memory in Culture»
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
23 2016.12[民105.12]
- 頁 次:
頁281-287
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題 名:
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題 名:
跨界與融合--2016年澳門文學發展新動向:Crossover and Integration: New Trends of Macau Literature Development in 2016
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2017:2=85 2017.06[民106.06]
- 頁 次:
頁59-64+186
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題 名: