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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2 2014.09[民103.09]
- 頁 次:
頁47-70
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2 2014.09[民103.09]
- 頁 次:
頁71-80
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題 名:
國語文教學新思維--詮釋學在教學上的運用:Chinese Language Teaching New Thinking: Hermeneutics Use in Teaching
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3 2015.09[民104.09]
- 頁 次:
頁22-36
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4 2016.03[民105.03]
- 頁 次:
頁49-59
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6 2017.03[民106.03]
- 頁 次:
頁29-51
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題 名:
歐洲漢語能力基準項目之語文觀點探析:Language Perspective Analysis of European Benchmarks for the Chinese Language
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7 2018.03[民107.03]
- 頁 次:
頁40-52
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9 2019.03[民108.03]
- 頁 次:
頁1-26
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題 名:
海德格「存有」哲學對跨文化華語教學的啟示:Heidegger' Philosophy of Dasein and Its Implications for TCSL Pedagogy
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10 2019.09[民108.09]
- 頁 次:
頁1-12
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10 2019.09[民108.09]
- 頁 次:
頁13-25
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11 2020.09[民109.09]
- 頁 次:
頁20-37
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題 名:
語文閱讀兩組基本問題的哲學思考:Philosophical Thinking on Two Groups of Basic Problems in Chinese Reading
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12 2021.09[民110.09]
- 頁 次:
頁1-17
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題 名: