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歷史學典範轉移及其對臺灣視覺藝術教育史研究的啟示:Shifting Historical Paradigms and Their Implications for Researching Taiwanese Visual Art Education Histories
王麗雁 Wang, Li-yan;
藝術研究期刊
2 2007.01[民96.01]
頁1-19
TCI引用統計