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檢索結果筆數(43)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
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維果斯基(Vygotsky)認知發展論在教學上之應用:An Application of Vygotsky's Cognitive Development Theory on Teaching
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4 2000.01[民89.01]
- 頁 次:
頁69-81
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題 名:
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題 名:
海德格的「個人存在觀」及其對我國當前教育的啟示:Heidegger's "Dasein" and It's Implication on Education
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4 2000.01[民89.01]
- 頁 次:
頁373-392
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5 1997.08[民86.08]
- 頁 次:
頁55-66
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5 1997.08[民86.08]
- 頁 次:
頁313-329
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- 題 名:
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編 次:
上
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
88 1995.01[民84.01]
- 頁 次:
頁8-10
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1 1989.12[民78.12]
- 頁 次:
頁43-80
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6 2010.05[民99.05]
- 頁 次:
頁1-30
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題 名:
死亡剝奪說與對稱論證:The Deprivation Account of Death and the Symmetry Argument
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12:2 2020.12[民109.12]
- 頁 次:
頁1-21
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題 名:
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題 名:
Noddings的關懷倫理學與護理實務:Noddings' Ethics of Care and Nursing Practice
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12:2 2020.12[民109.12]
- 頁 次:
頁23-56
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12:2 2020.12[民109.12]
- 頁 次:
頁57-83
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題 名:
Introducing Cross-cultural Perspectives in Spiritual Education:由跨文化觀點探討靈性教育
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12:2 2020.12[民109.12]
- 頁 次:
頁85-118
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8 民93.12
- 頁 次:
頁1-27
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8 民93.12
- 頁 次:
頁29-71
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8 民93.12
- 頁 次:
頁95-118
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8 民93.12
- 頁 次:
頁119-137
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9 民94.05
- 頁 次:
頁33-70
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9 民94.05
- 頁 次:
頁71-94
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9 民94.05
- 頁 次:
頁95-114
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題 名:
批判思考在藝術鑑賞教學上的應用:一個文獻初探:Applying Critical Thinking in Art Appreciation: A Reference Inquiry
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9 民94.05
- 頁 次:
頁115-141
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
39 2020.05[民109.05]
- 頁 次:
頁1-44