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視覺思考及其教學觀的初探模型:認知發展與建構取向:A Tentative Model of Visual Thinking and Its Pedagogy: A Cognitive Development and Constructivist Approach
邱文彬 Chiou, Wen-bin;
藝術教育研究
6 2003.12[民92.12]
頁21-38
TCI引用統計