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讓古典走入現代--多元智能理論融入古典文學教學設計實例:Modernistic Interpretation on Classical Literature--Innovative Chinese Teaching and Curriculum Design
王靖婷 鄭博真 Wang, Ching Ting; Jeng, Bor-jen;
華醫社會人文學報
18 2008.12[民97.12]
頁49-64
TCI引用統計