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多媒體意圖性活動學習方案對災區學童快樂和個人資源的影響:The Effects of Multimedia Intentional Activities Learning Program on Happiness and Personal Resources of Elementary School Student from Disaster Area
李新民 鄭博真 Lee, Hsing-ming; Jeng, Bor-jen;
華醫學報
35 2011.12[民100.12]
頁47-69
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