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題 名:
語言景觀與語言保存規劃:Linguistic Landscape and Language Maintenance Planning
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10 1999.06[民88.06]
- 頁 次:
頁155-171
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12 2001.04[民90.04]
- 頁 次:
頁51-73
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12 2001.04[民90.04]
- 頁 次:
頁107-132
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題 名:
適合發展的幼兒語文課程:Developmentally Appropriate Language Arts Curriculum for Young Children
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
34 2001.06[民90.06]
- 頁 次:
頁443-474
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題 名:
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題 名:
Use of Whole Language Approach to ESL/EFL Children:全語文教學法對非英語系學童學習英語的相關研究
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11 1997.06[民86.06]
- 頁 次:
頁207-226
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11 1997.11[民86.11]
- 頁 次:
頁425-452
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題 名:
「集中識字教學」在國語文上的運用:Application of Teaching Chinese Characters in Groups
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9 1996.06[民85.06]
- 頁 次:
頁111-128
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題 名:
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題 名:
The Use of Children's Literature in an American Second Grade Classroom:兒童讀物在教學上的運用:以一個美國二年級班級之經驗為例
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
16(教育類) 民92.06
- 頁 次:
頁159-177
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題 名:
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題 名:
英語文教師專業發展--另類模式:EFL Teachers Professional Development: An Alternative Model
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
16(教育類) 民92.06
- 頁 次:
頁179-194
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
14 2002.04[民91.04]
- 頁 次:
頁123-142
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
14 2002.04[民91.04]
- 頁 次:
頁163-185
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9 1995.11[民84.11]
- 頁 次:
頁449-480
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5 1992.06[民81.06]
- 頁 次:
頁1-66
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題 名:
國小唐詩教學探析:The Study on Tang Poetry Teaching in Elementary School
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
18(教育類) 民93.04
- 頁 次:
頁141-158
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
20 2005.06[民94.06]
- 頁 次:
頁109-130
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題 名:
全語言自然學習教室模式實驗教學研究:An Implementation Study of the Whole Language Natural Learning Classroom Model
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
13 1999.06[民88.06]
- 頁 次:
頁479-494
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題 名: