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多元智能理論融入幼兒品格教育課程與教學之研究:The Research of Curriculum and Instruction of Integrating Multiple Intellingences Theory into Character Education of Early Childhood
陳埩淑 Shen, Ching-shu;
花蓮師院學報
18(教育類) 民93.04
頁91-111
TCI引用統計