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「憧憬、紮根與認同」--運動傷害防護生專業準備學習之歷程:"Expectation, Rooting and Identification": The Learning Course of Athletic Training Students in the Stage of Professional Preparation
郭金芳 Kuo, Chin-fang;
臺灣體育學術研究
52 2012.06[民101.06]
頁1-24
TCI引用統計