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利用多層面Rasch模式發展大專羽球教學之評量觀察表--以高遠球動作為例:Using Many-facet Rasch Model to Develop an Observation Criteria of Assessment on College Badminton Teaching--An Example from Clear Movements
龔雅慈 紀世清 Kung, Ya-tzu; Chi, Shyh-ching;
臺灣運動教育學報
15:2 2020.11[民109.11]
頁1-22
TCI引用統計