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法語編寫的華語教材在地化:以法語區中學生初級華語時貌教學為例:Localization of Chinese Textbooks in French: Teaching Aspect Markers to French-Speaking Secondary-School Students as an Example
黃世宜 Huang, Terrier Shih-yi;
臺灣華語教學研究
5 2012.12[民101.12]
頁77-93
TCI引用統計