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參與式教學方案介入對中年與老年人防跌知識行為及自我效能之影響:The Effects of Participant-Oriented Teaching on Middle-aged and Elderly's Fall Prevention Knowledge, Behavior, and Self-efficacy
陳秀玉 黃雅文 姜逸群 Chen, Hsiu-yu; Huang, Ya-wen; Chiang, I-chyun;
臺灣老年醫學暨老年學雜誌
10:2 2015.05[民104.05]
頁90-105
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