刊名
類目
出版年
資料類型
檢索結果筆數(1)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
在搜尋的結果範圍內查詢:
全部
排序
每頁顯示
1
如何運用成就目標取向理論瞭解學生運動行為與增加其運動動機:
彭文蓉
臺灣省學校體育
5:2=26 1995.03[民84.03]
頁58-63
TCI引用統計