刊名
類目
出版年
資料類型
檢索結果筆數(1)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
在搜尋的結果範圍內查詢:
全部
排序
每頁顯示
1
大學校院教師參與數位學習發展的障礙因素、誘因與獎勵機制之研究:
陳姚真
臺灣教育
629 2004.10[民93.10]
頁15-19
TCI引用統計