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題 名:
國小五年級英語差異化教學學習成就之探討:Differentiated Instruction for Fifth Grade English Language Learners
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
55:2 2015.06[民104.06]
- 頁 次:
頁60-81
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題 名:
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題 名:
差異化教學的迷思與再探:Differentiated Instruction: Some Misconceptions and a Revisit
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
67:4 2016.12[民105.12]
- 頁 次:
頁1-6
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
67:4 2016.12[民105.12]
- 頁 次:
頁7-20
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
67:4 2016.12[民105.12]
- 頁 次:
頁21-37
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
67:4 2016.12[民105.12]
- 頁 次:
頁38-56
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
67:4 2016.12[民105.12]
- 頁 次:
頁85-111
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
67:4 2016.12[民105.12]
- 頁 次:
頁112-130
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
67:4 2016.12[民105.12]
- 頁 次:
頁131-145
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
67:4 2016.12[民105.12]
- 頁 次:
頁146-162
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
280 民94.12
- 頁 次:
頁4-5
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題 名:
同異質分組並行之差異化教學:Differentiated Instruction with Homogeneous and Heterogeneous Grouping
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
65:3 2014.09[民103.09]
- 頁 次:
頁117-131
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
45:5 2005.06[民94.06]
- 頁 次:
頁88-93
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
583 1999.07[民88.07]
- 頁 次:
頁3-9
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題 名:
North and South: Reflections on a Spring Migration to Taiwan:南與北:行旅臺灣的反思
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2 2010.10[民99.10]
- 頁 次:
頁1-26
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
47:6 2007.08[民96.08]
- 頁 次:
頁37-44
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
67 民45.07
- 頁 次:
頁12-14
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題 名:
國民中學教育如何適應個別差異:How to Fit Individual Differences in Junior High Schools
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
215 民57.11
- 頁 次:
頁5-6
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
131 民50.11
- 頁 次:
頁6-7+5
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
81 民46.09
- 頁 次:
頁2-3