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臺灣新住民家庭之青少年子女之未來時間觀、學習投入與文化適應關聯之研究:社會支持之調節效果:The Relationships among Future Time Perspective, Learning Engagement, and Acculturation of Taiwan New Immigrants' Adolescent Children: The Moderating Effect of Social Support
李美錡 林建信 Lee, Mei-chi; Lin, Chien-hsin;
臺灣教育評論月刊
11:4 2022.04[民111.04]
頁256-273
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