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從兒童與自然的關係探究瑞典家庭、社會、學校之學前教育:Probing the Early Childhood Education within Swedish Society, Kindergarten, and at Home, through Children's Connection to Nature
林宇儂 Lin, Yu-nung;
臺灣教育研究期刊
2:4 2021.07[民110.07]
頁315-330
TCI引用統計